遠景學院是山西農業大學信息學院為提高教學質量,深化教育教學改革的一項創新,是精英人才培養的試驗基地,是一個高端教育品牌。學院實行通識教育,采用全新的人才培養模式,實施個性化的人才培養方案,擁有相對獨立的教學區和生活區,注重學思結合,倡導啟發式、探究式、討論式、參與式教學,幫助學生學會學習,激發學生的好奇心,培養學生的興趣愛好,營造獨立思考、[詳情]

    【知也無涯·教研篇】遠景學院自然科學與社會科學教研室云端研討——參加第八屆洪堡論壇

    時間:2020年09月25日信息來源:本站原創 點擊: 【字體:

    2020年9月20日,遠景學院自然科學與社會科學教研室云端參加了題為“百年大變局與全球治理”的第八屆洪堡論壇。

    洪堡論壇堅持“小眾而出眾”的原則,致力于打造全球頂尖的綠色經濟文化論壇,經過多方努力,論壇已成為中德、中歐人文、科技、學術交流的重要平臺。2020年經歷的諸多變化讓各方更加清醒地意識到,世界各國攜起手來、秉持共商共建共享原則,是推進全球治理體系變革、應對全球性問題的重要法寶。本次論壇邀請近百位來自中國、德國、奧地利、美國、日本、巴西等國的專家學者為推進全球治理問題貢獻新智慧、提供新思路。

    【知也無涯·教研篇】遠景學院自然科學與社會科學教研室云端研討——參加第八屆洪堡論壇
    與會專家發言

    程榮榮、馬杰、逯楠楠、劉銘麗、任宏艷5名教師在參加本次論壇后,紛紛從課程視角、學術視角、全球視角來交流感想。

    通過參加此次論壇,很受啟發。首先,經濟學相關課程的開設不僅是要讓學生學習一些經濟學理論,來解釋經濟中的現象、運用于生活,而且還要讓學生以經濟問題為切入點,拓寬國際視野,改變看世界的方式。其次,幾位教授圍繞當前氣候變化和疫情背景,從全球合作、公共產品創新、全球貿易體系、治理體系、中國方略等方面進行多角度分析,讓我們感受到全球化帶來了巨大機遇的同時,面臨的重重挑戰與世界的復雜性。極大地拓寬了我的視野,也引發了對相關問題的思考。最后,在多變的世界大格局下,高等教育要發揮好教育作用,既要向學生傳授學科知識,更重要的是引導學生樹立正確的價值取向,熱愛祖國,重視合作,堅定信念,關心世界,能夠以積極的心態和頑強的毅力面對問題。

    ——程榮榮

    本次論壇涵蓋科技合作、公共產品的創新研究、全球貿易體系的未來、一帶一路推動的全球新秩序等多方面的內容。該次論壇讓我對于全球的經濟環境和政治環境有了新的認識,我們正處于巨大的變革之中,各方利益和矛盾都產生了激化,如中國和美國之間的貿易戰、WTO被架空、窮人和窮國家受到了嚴重沖擊等等各方面。現階段全球的貿易保護主義抬頭、民族主義加深、國家干預增多在著全球經濟的發展,全球經濟一體化嚴重受阻。我們老師和學生都應該了解現今世界的改變,了解到未來整個世界的經濟都將處于下行的階段,為此我們應該明確個人的規劃和安排,不斷的充實自己,為中國的經濟貢獻出自己力所能及的一份力量。

    ——逯楠楠

    通過本次學習我獲益匪淺,結合自身工作實際,我覺得在教育教學過程中,培養學生的國際化視野就是要將學生置于全球發展的情境中去,不僅要開眼看世界,還要思考和參與。將國際快速變化的發展態勢和國家間關系形態向同學們做深入介紹,幫助學生逐步構建起全球化時代下的多元發展態勢的話語思路,讓同學們充分理解我國在該問題中提出的中國方案。運用跨學科的視角,以綜合性的知識體系參與到全球治理的過程中去,以身邊事著手,培養學生解決問題的能力,提升學生從社會不同層面反思問題的能力。這將是我再未來在教學過程中重要的切入點,力圖將教學過程變為發展學生國際化視野、樹立學生多元并存,成為世界公民的重要載體和抓手。我將在今后的課程中,不斷改革,努力朝著這一方向邁進。

    ——馬杰

    在全球疫情防控的形勢背景下,第八屆致力于打造全球頂尖的綠色經濟文化論壇——北京洪堡論壇如期在線上順利舉行,今年洪堡論壇的主題是綠色經濟、文化傳承和全球治理,共同探討如何借力科技發展和創新力量,推動綠色經濟和可持續發展。此次會議中多次提到能源與低碳經濟、能源革命、低碳轉型發展以及新冠疫情后的可持續能源系統等環境詞匯,讓我們不禁想到低碳經濟和環境保護是全球迫在眉睫亟待關注并為之去努力的一件事。當今,我們面臨傳統能源資源量的減少和其伴生的環境污染,面臨全球氣候變暖、海平面上升、極地氣溫升高、冰川融化和凍土層融化,面臨各種人與動物甚至人與自然不和諧相處的行為,面臨各種自然的和人為的大氣、水體和土壤等污染,面臨由環境污染引起的各種身體疾病甚至有些疾病無法解釋和救治,除此之外還面臨多種環境和生態問題。環境不僅僅是環境,它更與全球的經濟以及我們每個人的健康生存有關。因此,關注環境、保護環境,就是在發展經濟、保護我們自身的一件功在當代、利在千秋的事。

    ——任宏艷

    本次論壇可以稱得上是一場學術性的饕餮盛宴,全程參與下來有三個點讓我印象非常深刻。第一,全球的百年未有之疫情和百年未有之大變以及在大變局中如何去利用科技和創新進行全球治理;第二,全球治理架構,要求各國間求同存異,以開放,包容,合作的心態去對待全球治理問題,由孤立變整合,發揮我國地理優勢、現如今的發展優勢以及經驗優勢,科學外交與合作;第三,教育工作者在工作中引導學生樹立民族自豪感,開拓創新,培養學生團隊協作意識等等。這些對我日常的教學以及導師工作有很大的啟發,在之后的備課和安排導師活動時,要有大局觀,注重培養學生創新、合作,思辯等能力和素質。

    ——劉銘麗

    在全球化時代,遠景學院重視培養學生國際視野和世界公民意識。本次教師隊伍積極參會,主動交流,聚焦高素質對外開放人才培養工作,也是不斷強化我院師資隊伍、探索全人教育的新途徑。

    (作者:程榮榮 編輯:jingying)
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